REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK

>>Ana Sayfa

Rehberlikte Kullanılan Testler    

Ders Çalışma ve Öğrenme Değerlendirme Anketi
   

DERS ÇALIŞMA VE ÖĞRENME ETKİNLİKLERİNİ DEĞERLENDİRME TESTİ

Adı-Soyadı : Tarih:.................

Okul Ve Sınıfı :

Sevgili Öğrenciler;

Başarılı olabilmek için verimli çalışma yollarını iyi bilmek, uygulamak ve programlı çalışma alışkanlığı kazanmak gereklidir. Anket böyle bir değerlendirmeye katkıda bulunmak için hazırlanmıştır.,

Ankette soruların karşısında bulunan seçeneklerden size uygun olanı işaretleyerek yanıtlamanız istenmektedir. Sorulara vereceğiniz yanıtların samimi olması, size yardımcı olmamızı kolaylaştıracaktır.

Teşekkür Ederiz........

 

Öğrenme

HİÇBİR ZAMAN

ÇOK AZ

ARA

SIRA

ÇOĞU

ZAMAN

HER ZAMAN

1.   Öğrenme sürecinin temel özelliklerinin farkındayım ( nasıl öğreneceğimi biliyorum)

 

 

 

 

 

2.   Kısa süreli ve uzun süreli öğrendiklerimi nasıl etkili ve verimli bir biçimde kullanabileceğimi biliyorum.

 

 

 

 

 

3.   Öğrenme sürecinin temel özelliklerine uygun ders çalışma yöntemleri kullanırım.

 

 

 

 

 

4.      Daha iyi öğrenmek amacıyla aralıklı çalışma yöntemi kullanırım.(tekrar yaparım)

 

 

 

 

 

5.      Aynen öğrenmem gereken bilgileri öğrenmek için çeşitli yöntemler kullanırım.

 

 

 

 

 

 

6.      Kalıcı öğrenme için anlayarak öğrenme yöntemini kullanırım.

 

 

 

 

 

7.      Etkili ve verimli öğrenme için kullandığım yöntemleri sürekli olarak değerlendiririm.

 

 

 

 

 

Planlı Çalışma

1.      Derslerime planlı bir biçimde çalışırım. (Çalışma planı yaparım)

 

 

 

 

 

2.      Çalışma planlarımı yeni ödev ve etkinliklere göre yeniden organize ederim.

 

 

 

 

 

3.      Haftanın her günü ders çalışma için ayırdığım belirli bir zaman dilimi vardır.

 

 

 

 

 

4.      Haftanın her günü ders dışı etkinliklere ayırdığım belirli bir zaman dilimi vardır.

 

 

 

 

 

5.      Bir ödevi tamamlamadan bir diğerine başlamam.

 

 

 

 

 

 

6.      Çalışma planı yaparken dersle sosyal etkinlikler arasında bir denge kurmaya çalışırım.

 

 

 

 

 

7.      Yaptığım çalışma planlarına büyük ölçüde uyarım.

 

 

 

 

 

Etkili okuma

1.      Dersle ilgili bir konuyu okumadan önce ön inceleme (girişi, özeti okuma gibi) yaparım.

 

 

 

 

 

2.      Konuyla ilgili varsa çalışma soruları gözden geçirir ve cevaplar bulmaya çalışırım.

 

 

 

 

 

3.      Aktif okuma amacıyla okurken kendime konu ile ilgili sorular sorarım ve cevaplarım.

 

 

 

 

 

4.      Okurken önemli bilgilerin altını çizer ve kenarlara not alırım.

 

 

 

 

 

5.      Konuyu  okurken görsel bilgilere zaman ayırır ve bu bilgileri içerik ile ilişkilendiririm.

 

 

 

 

 

6.      Okuduğum bölümlerle ilgili sınıfta sormak üzere sorular çıkartırım.

 

 

 

 

 

7.      Okuduğum bölümleri periyodik olarak gözden geçirir ve bilgilerimi tazelerim.

 

 

 

 

 

8.      Okuma amacıma uygun okuma tekniklerini kullanırım.

 

 

 

 

 

 

 

 

Dinleme

 

1.      Ders dinlemeye engel olan faktörlerin farkındayım.

 

 

 

 

 

2.      Ders dinlemeye konsantre olabilmek için çeşitli teknikler kullanırım.

 

 

 

 

 

3.      Dersi dinlememe engel olabilecek uyaranlardan kaçınırım.

 

 

 

 

 

4.      Dersi daha etkili dinleyebilmek için çeşitli dinleme yöntemleri kullanırım.

 

 

 

 

 

5.      Etkili dinlemeye yönelik ön hazırlık yaparım.

 

 

 

 

 

6.      Dinlemeye destek olmak üzere derste not tutarım.

 

 

 

 

 

 

Not Alma

1.      Geçen dersin notlarını gözden geçirerek derse giderim.

 

 

 

 

 

2.      Dinleyeceğim dersle ilgili okuma ödevlerini dersten önce tamamlarım

 

 

 

 

 

3.      Öğretmenin tahtaya yazdıklarını not ederim.

 

 

 

 

 

4.      Ders dinlerken önemli noktaları belirlemeye ve not almaya çalışırım.

 

 

 

 

 

5.      Grafik ve şekil yoluyla kavramlar arasındaki ilişkileri notlarımda görsel olarak yansıtırım.

 

 

 

 

 

6.      Not alırken kısaltmalar ve semboller kullanırım .

 

 

 

 

 

7.      Dersin ve konunu özelliğine göre farklı not alma tekniklerini kullanırım.

 

 

 

 

 

8.      Anlatılan derste anlamadığım noktaları öğretmene sorarım.

 

 

 

 

 

9.      Dinleme ile not alma arasında bir denge kurarım.

 

 

 

 

 

10. Notlarımı arkadaşlarla karşılaştırıp ve tamam olup olmadığını kontrol ederim.

 

 

 

 

 

11. Derste aldığım notları dersten sonra gözden geçirir ve eksiklerini tamamlarım.

 

 

 

 

 

12. Derste aldığım notlara ders kitabından eklemeler yapar ve tam olmasını sağlarım.

 

 

 

 

 

Derse Katılma

1.      Derse aktif  bir biçimde katılmak için çaba gösterim.

 

 

 

 

 

2.      Derste öğretmenin sorduğu sorulara cevap vermeye çalışırım.

 

 

 

 

 

3.      Derste konu ile ilgili sorular sormaya çalışırım.

 

 

 

 

 

4.      Sınıf içi grup etkinliklerine aktif bir biçimde katılırım.

 

 

 

 

 

5.      Derste sunu yapmaya gönüllü olurum.

 

 

 

 

 

6.      Derse düzenli devam ederim.

 

 

 

 

 

7.      Derse önceden hazırlanırım.

 

 

 

 

 

Yazma

1.     Ödev ya da rapor yazarken bu sürecin temel özelliklerini dikkate alırım.

 

 

 

 

 

2.Yazma amacıyla ön hazırlık yaparım.

 

 

 

 

 

3.Yazma amacıyla kütüphanede nasıl araştırma yapmam gerektiğini biliyorum.